原创力文档第2.3课《畅想未来职业》第1课时教学设计
课题畅想未来职业单元第二单元学科综合实践活年级九年级
价值体认：通过职业探索，感知不同职业的社会价值，树立正确的职业观与人生观，
增强对未来职业的认同感与使命感。
责任担当：结合职业体验，认识个人职业选择与社会需求的关联，主动承担规划自身生
学习涯的责任，培养对社会的责任感。
目标解决问题：掌握职业调查、方案设计、资源整合的基本方法
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