《赤壁赋》统编版高一语文必修上册.pptx

导入最浪漫的诗人最豪放的词家最超脱的文人最潇洒的过客最具人格魅力的大师

学习目标1.了解文言实词、虚词、句式等文言现象，背诵《赤壁赋》；2.梳理文章的结构、情感脉络，鉴赏写景、抒情、说理融合的特点；3.把握苏轼情感变化过程，培养积极乐观、豁达的生活态度。

第一章知人论世文体知识写作背景

字子瞻,自号东坡居士“三苏”：苏洵、苏轼、苏辙“唐宋八大家”：韩愈、柳宗元、欧阳修、“三苏”、王安石、曾巩文诗词书画知人论世

散文与欧阳修并称“欧苏”《前赤壁赋》、《后赤壁赋》诗与黄庭坚并称“苏黄”《题西林壁》与辛弃疾并称“苏辛”，为豪放派词的创始人《江城子·密州出猎》、《水调歌头》、《定风波》、《念奴娇·赤