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2025年学校劳动实践教育专干招聘笔试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20题，计40分）

1.2023年修订的《义务教育劳动课程标准》中，将劳动课程分为日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三大类，其中日常生活劳动的低年级（1-2年级）核心内容不包括以下哪项？（）

A.整理与收纳个人物品

B.参与家庭清洁与卫生

C.种植简单的盆栽植物

D.学习基本的烹饪技能（如择菜、洗菜）

答案：C。解析：低年级日常生活劳动重点围绕个人生活自理和简单家庭事务，种植属于生产劳动范畴，对应中高年级内容。

2.学校劳动实践教育专干的核心职责不包括以下哪项？（）

A.制定学校劳动教育年度计划与实施方案

B.直接代替学生完成劳动实践任务以保证安全

C.协调校内各学科教师开展劳动教育融合教学

D.对接校外劳动实践基地并组织学生实践活动

答案：B。解析：劳动教育的核心是引导学生亲历劳动过程，培养劳动素养，代替学生完成任务违背劳动教育的根本目标。

3.以下哪种劳动实践活动最适合与小学语文《悯农》一课进行学科融合？（）

A.组织学生到食堂帮厨，体验食材处理

B.带领学生到学校种植园种植蔬菜，观察生长周期

C.开展校园图书整理活动，学习分类管理

D.举办手工制作比赛，利用废旧材料创作

答案：B。解析：《悯农》核心是让学生理解农业生产的艰辛与粮食来之不易，种植蔬菜的实践能让学生直