高效课堂如何设计和使用导学案?
导学案设计的原则
“学教合一”,突出学生主体性
1、导学案设计首要处理好教与学的关系。素质教育以完善和提高学生学习兴趣、
习惯、方法、运用能力与技能、思维模式、自主能力为根本目的。其中最主要的是自主
意识和自主能力。导学案在设计教师教的同时,要突出学生学的内容,教师在教法中要
融合学法指导,达到“教是为了不教”的目的,真正体现学生的主体性,培养学生的自
主意识和能力。
2、
高效课堂如何设计和使用导学案?
导学案设计的原则
“学教合一”,突出学生主体性
1、导学案设计首要处理好教与学的关系。素质教育以完善和提高学生学习兴趣、
习惯、方法、运用能力与技能、思维模式、自主能力为根本目的。其中最主要的是自主
意识和自主能力。导学案在设计教师教的同时,要突出学生学的内容,教师在教法中要
融合学法指导,达到“教是为了不教”的目的,真正体现学生的主体性,培养学生的自
主意识和能力。
2、
文档评论(0)