Unit 5 On the road Developing ideas （教学设计）高中英语外研版2019必修第二册.docxVIP

Unit5Ontheroad

Period3DevelopingideasandPresentingideas教学设计

教学基本信息

单元名称

必修第二册Unit5Ontheroad

学科

英语

学段

高中

年级

高一

主要教材

书名：普通高中教科书·英语必修第二册

出版社：外语教学与研究出版社出版日期：2019年

课时安排

2课时(80min)

课型

读写课

教学设计理念

本课时以“旅行”为核心主题，遵循“以学生为中心”的教学理念，融合“输入-内化-输出”的语言学习逻辑。通过真实的旅行语境（Eva一家的跨加拿大旅行），引导学生在阅读、讨论、写作、展示等实践活动中提升语言能力；注重培养学生的跨文化意识（如了解加拿大地理与文化）、积极思维品质（如辩证看待旅行中的得失）及自主学习能力；通过分层任务设计，兼顾不同水平学生的学习需求，实现“语言学习与生活实践、文化理解与思维发展”的有机结合。

教材分析

【What】本课时核心文本为Eva一家的旅行邮件（游记），记录了从加拿大西部到东部的跨海岸旅行经历，包括旅行路线（温哥华、落基山脉、魁北克、纽芬兰等）、所见所闻（自然景观、人文场景）、遇到的问题（迷路、遗落物品等）及积极感受。文本还包含加拿大相关文化知识（首都、语言、国旗等）和明信片