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- 2026-03-29 发布于北京
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十二歌
▲教学要求:
1.知识与技能:
(1)认识16个生字,写8个生字。
(2)正确、流利、有感情地朗读课文。
(3)知道自己与家人的。
2.过程与方法:
(1)在朗读中了解十二的内容。
(2)让学生通过读了解十二的顺序。
3.态度价值观:
(1)培养学生对文化的。
(2)激发学生对祖国的热爱。
▲重点难点:
1.认识16个生字,写8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
▲划分:2。
第一
▲教学目的
1.认识16个生字,写8个生字。
2.正确、流利、朗读课文。
▲重点难点
1.认识16个生字,写8个生字。
2.正确、流利、朗读课文。
▲教具准备
生字卡片、教学课件。
▲教学过程
一、激趣引入
1.讲述十二大会选拔的故事,激发孩子学习《十二歌》的。
2.这节课我们就一起来学习《十二歌》。出示课题,标明字音:肖xiào。
3.师范读,生跟读。
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