整体视野与结构思维：一年级数学教学探索.pdfVIP

老师们，大家好，欢迎来到奇幻贝克时，让我们一起重塑认知，开启课堂重建之旅，每一期

的计划备我们都只聚焦一个课例，希望和大家三个问题，首先，如何从微观层面。

深度地挖掘数学学科的本质，其次在中观层面构建学历生长的课堂，最后想从宏观层面能够

帮助大家整体地把握数学的全景的结构好，今天和大家的颗粒是认识。是一节一年级的

课，我们的是整体视野和结构思维，那么在今天的当中，我们主要探讨这样的

几个问题。

首先第一个是素懒，我将和大家共同围绕苏教版，人教版和北式版这三个比较主流的版

本的一起来看一看不同的版本的是如何来安排和处理这一内容的，他们给我们教

学以怎样的启示。接下来也是最重要的板块，那么围绕这样的一个处理，根据的一些

思考和想法，那么这堂课给出怎样的教学建议以及将给学生怎么样的学习规划，最后

我们进行一个简单的要点回顾。

整个今天这讲的内容进行一个和复盘，接下来我们就进入今天第一个板块，素来，

我们先来看一下这是搜教版的非常经典的一个的编排的思路，首先仅仅图里边有

十个。孩子，这个是个不同民族的孩子在跳舞，然后完了以后，基