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- 2026-03-29 发布于江西
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教育信息化建设与运维指南
第1章教育信息化建设基础与规划
1.1教育信息化建设目标与原则
教育信息化建设的总体目标是构建覆盖教育全过程、贯穿教育教学各环节、支撑教育现代化的信息化基础设施与服务体系,推动教育模式、教学方式、管理手段和评价机制的全面革新。原则上遵循“以人为本、技术赋能、安全可控、协同共享”的基本原则,强调以学生为中心,注重教育公平与质量提升,同时保障数据安全与隐私保护。
根据《教育信息化2.0行动计划》和《教育信息化建设与运维指南》,教育信息化建设应以“技术融合、资源共享、管理优化、服务提升”为方向,构建统一标准、互联互通、高效协同的教育信息化生态系统。教育信息化建设应坚持“顶层设计、分层推进、动态优化”的策略,注重顶层设计与基层实践的结合,确保建设过程的科学性、系统性和可持续性。建设过程中应注重技术与教育的深度融合,推动信息技术与学科教学、管理服务、评价体系等深度融合,提升教育质量与效率。
教育信息化建设应遵循“安全第一、可控可管、开放共享”的原则,确保信息系统的安全性、稳定性和可追溯性,同时保障教育数据的合法使用与共享。教育信息化建设应注重资源的可持续性与可扩展性,通过构建统一的资源平台、标准化的数据接口与开放共享机制,实现教育资源的高效利用与持续优化。教育信息化建设应注重人才培养与队伍建设,通过培训、认证、考核等方式,提升教育信息化管理人员
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