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令人神往的日内瓦教案教学设计

篇1：令人神往的日内瓦教案教学设计

教学目标：

1、熟悉生字10个。能自己想方法理解“令人神往”“白雪皑皑”“旅游胜地”等词的意思。

2、正确流利地朗读课文，理解课文内容。

3、能看清形近字字形，并组词；能摘录文中一、二句自己喜爱的句子，并能向四周同学推举。

4、知道瑞士的日内瓦是一个旅游胜地，也是一个重要的国际舞台。激发同学喜爱自然、喜爱和平的情感。

5、能介绍一个自己了解的旅游景点。

教学重点、难点：

1、感受文中和平安静的气氛。

2、积累好词好句。

教学过程：

一、导入。

1、师述：……今日老师要带大家去日内瓦看一看……

出示：日内瓦

2、观赏图片。

3、扫瞄了日内瓦的有关图片，你有什么想法？各抒己见，说话练习：日内瓦?????????????，我真想?????????。

4、出示：神往??????心里憧憬。?（学习词语）

二、整体感知。

1、轻声自读课文，说说你知道了什么？

2、沟通。

3、反馈预习状况。??改为：我会读：

碧水青山??风光绮丽??神往??罗讷河??湛蓝??如同??翡翠??高耸??白雪皑皑??湖畔??白鸽??追赶玩耍??幸福??产卵??供应??条约????签订??旅游胜地

皑皑-形容霜雪雪白。