初中七年级英语下册 Module 8 Storytime 同步评价作业教案（外研版）.docx

初中七年级英语下册Module8Storytime同步评价作业教案（外研版）

一、教学背景分析

（一）教材体系定位与外延关系

外研版七年级英语下册Module8以“Storytime”为核心话题，隶属于“人与社会”主题语境中“文学与艺术”子范畴，是初中英语阶段首个系统呈现一般过去时态完整用法的模块。教材采用经典童话《GoldilocksandtheThreeBears》作为语篇载体，通过故事主线串联核心语法与交际功能。本模块在整套教材中具有承上启下的关键作用：承上，指学生在Module7已接触be动词的过去式（was/were），初步建立过去时间概念；启下，则为Module