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- 2026-03-29 发布于广东
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;重难探究·能力素养速提升;学习目标;;问题1函数的奇偶性,可否为研究函数的性质提供简化?
问题2结合具体的函数图象,说明函数奇偶性与单调性之间有什么联系吗?;探究点一函数的单调性与奇偶性判断;探究点二应用函数的单调性与奇偶性比较大小;延伸探究
(1)若将本例中的“单调递增”改为“单调递减”,其他条件不变,则f(-2),f(π),f(-3)的大小关系如何?
(2)若将本例中的“偶函数”改为“奇函数”,其他条件不变,比较这三个数的
大小.
?;规律方法涉及奇、偶函数有关的函数值大小比较的策略
应用函数的单调性与奇偶性判断函数值的大小时,先利用函数的奇偶性将自变量转化到同一个单调区间上
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