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- 2026-03-29 发布于河北
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永和第一小学单元教学计划
单元名称第四单元认识图形
中心发言人
1.通过观察实物和模型,观认识长方形、正方形、圆柱和球等立
体图形,知道这些形体的名称,并能辨认和区别这些形体。
2、在拼、摆、摸等探索活动中,培养初步的观察、比较、抽象思
维能力,发展初步的空间观念。
教
3、在观察、操作活动中,感受立体图形与生活的密切联系,能对
学身边与立体图形有关的事物产生兴趣。培养用数学眼光观察周围事物
的意识。
目
3.在观察、操作活动中,感受立体图形与生活的密切联系,能对身
标边与立体图形有关的事物产生兴趣。培养用数学眼光观察周围事物的
意识。
3、在观察、操作活动中,感受立体图形与生活的密切联系,能对
身边与立体图形有关的事物产生兴趣。培养用数学眼光观察周围事物
的意识。
1.认识立体图形1课时
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