高二物理【多普勒效应】.pdfVIP

5.多普勒效应

学习目标：

1.知道波源频率与观察者接收到的频率的区别.

2.知道什么是多普勒效应，知道是波源与观察者之间有相对运动时产生的

现象.

3.了解多普勒效应的一些应用.

4.通过改变波源与观察者的距离，培养学生利用控制变量法分析问题的能

力.

匚渊识梳理:

一、多普勒效应

1.定义：波源与观察者相互靠近或者远离时,接收到的波的频率都会发生

变化，这种现象叫作多普勒效应.

2.产生原因：(1)波源与观察者相互靠近时，单位时间内通过观察者的波峰

(或密部)的数目增加，观察者观测到的频率大王波源的频率，即观察到的频率变

大.

(2)波源与观察者相互远离时，观察到的频率变小.

二、多普勒效应的应用

(1)测量汽车速度

交通警车向行进中的车辆发射频率己知的超声波，同时测量反射波的频率,

根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度.

(2)测星球速度：测量星球上某些元素发出的光波的频茎—然后与地球上这