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小学故事大王比赛中的故事创作与批判性思维培养论文

摘要：本文针对小学故事大王比赛中故事创作与批判性思维的培养问题，从实际教学案例出发，分析了故事创作在培养学生批判性思维中的重要作用，以及当前故事创作中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为小学语文教育工作者提供有益的参考。

关键词：小学故事大王比赛；故事创作；批判性思维；培养策略

一、问题的提出

（一）故事创作在小学故事大王比赛中的重要性

1.提升学生的文学素养与表达能力

在小学故事大王比赛中，学生需要自己创作故事，这一过程能够锻炼学生的文学素养，使他们更加熟悉文学作品，积累丰富的语言表达技巧。同时，通过创作故事，学生可以充分发挥自己的想象