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普通高校国防教育目标体系的构建：理论、现状与路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，国家安全形势复杂多变，传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织，对国家的稳定与发展构成了严峻挑战。与此同时，高等教育作为培养国家未来栋梁的重要阵地，其在人才培养方面的作用愈发凸显。国防教育作为高等教育的重要组成部分，不仅关乎学生个人素质的全面提升，更与国家的安全与发展紧密相连。

从国家安全层面来看，加强高校国防教育目标体系构建，有助于增强大学生的国防意识和国家安全观念。在全球化背景下，信息传播迅速，国际竞争激烈，大学生作为国家未来的主力军，他们对国防和国家安全的认知与态度，直接影响到国家的安全防线。