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新形态一体化教材融入课程思政元素的探讨——以“盆景制作与鉴赏”为例.pdf

新形态一体化教材融入课程思政元素的探讨——以“盆景制作与鉴赏”为例.pdf

    2023年第9期现代园艺园艺沙龙

    新形态一体化教材融入课程思政元素的探讨

    ———以“盆景制作与鉴赏”为例

    张秀丽

    （辽宁农业职业技术学院，辽宁营口115009

    要：以“盆景制作与鉴赏”为例，探讨课程思政元素

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