统编版语文三年级下册第三单元梳理与交流|词句段运用|日积月累本单元我们学习的课文中,有的写作者探寻了海底世界,有的写作者验证了石蜂辨别方向的能力,有的则发现了小虾的习性。只要你留心观察,就会有许许多多的发现。本单元我们学习了关键句,了解了关键句能帮助我们概括一句话的大意。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米······还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。可以直接用关键语句概括一段话的大意缸里的小虾非常有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用······小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会
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