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信息技术编程课程方案

一、课程背景与价值定位

（一）时代发展的必然需求

在数字化转型加速的当下，信息技术已深度融入社会生产生活的各个领域。编程作为数字时代的“通用语言”，不仅是开发软件、驱动智能设备的核心工具，更是培养逻辑思维、创新能力与问题解决能力的重要载体。随着人工智能、大数据、物联网等技术的普及，社会对具备计算思维与编程能力的复合型人才需求日益增长，这对基础教育阶段的信息技术课程提出了新的要求。

（二）学生核心素养培养的关键路径

编程教育通过“问题拆解—算法设计—代码实现—调试优化”的完整流程，能有效锻炼学生的系统思维、抽象能力与协作意识。相较于传统知识传授，编程学习更强调“做中学”，学