统编版(新教材)小学三年级语文下册第四单元每课时素养教案汇编(含10个素养教案).docxVIP

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  • 2026-03-30 发布于吉林
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统编版(新教材)小学三年级语文下册第四单元每课时素养教案汇编(含10个素养教案).docx

古诗三首

【教学目标】

1.认识“牧、魂”等5个生字,会写“符、纷”等12个生字。

2.能有感情地朗读课文,借助注释、插图等方式读懂诗句,并背诵课文。能够默写《清明》。

3.能结合诗句内容,知道诗中描绘的是什么节日,并用自己的话描述诗中的节日情景。

4.体会我国传统节日的深厚文化内涵和独特习俗。

【教学重难点】

1.重点:有感情地朗读课文,能够借助注释、插图等读懂诗句。

2.难点:知道三首诗分别写的是哪个传统节日,写出了什么样的节日情景。

【教学过程】

【情境任务】

师:各位守护人们,你们都收集到了哪些传统节日的资料呢?今天我们学习的这篇课文将给我们介绍古人过节的一些习俗,相信对你们收集资料会

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