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- 约 14页
- 2026-03-30 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《荷塘月色》课堂实录
《荷塘月色》案例
案例主题与背景
教学时间:第二课时(第一课时:学生准备了朱自清的背景材料,整体把
握作者的情感脉络。)
主题:质疑探究,揣摩品味。
教学方式:教师启发引导,学生提问,师生共同完成。
教学过程
师:上堂课我们梳理了作者的感情线索,这堂课我们来研究揣摩品味这篇
美文。读了这篇文章你有什幺感受?发现了什幺问题?读读你喜
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《荷塘月色》课堂实录
《荷塘月色》案例
案例主题与背景
教学时间:第二课时(第一课时:学生准备了朱自清的背景材料,整体把
握作者的情感脉络。)
主题:质疑探究,揣摩品味。
教学方式:教师启发引导,学生提问,师生共同完成。
教学过程
师:上堂课我们梳理了作者的感情线索,这堂课我们来研究揣摩品味这篇
美文。读了这篇文章你有什幺感受?发现了什幺问题?读读你喜
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