2.7音乐实践 课件 2026鲁教版音乐三年级下册.pptx

《音乐实践》鲁教版（五四）新教材小学音乐三年级下册第二单元

核心素养目标通过猜音乐谜语、完成旋律创作、合作演唱《小蜜蜂》，感受重复、同头换尾等创作手法的趣味，体会2/4拍的明快韵律；结合金鱼、小蜜蜂插画，感知音乐创作与自然童趣融合的审美意境。审美感知了解德国儿歌《小蜜蜂》的童趣风格，感受音乐创作的乐趣，培养乐于探索、敢于创作的音乐态度。文化理解能准确演唱《小雨沙沙》与《小蜜蜂》旋律，把握音准与和声；用“同头换尾”手法完成旋律创作，提升音乐创作与合作演唱能力。艺术表现结合“小小作曲家”任务，破解音乐谜语，完成旋律续写；结合“小小歌唱家”任务，分组合作演唱《小蜜蜂》多声部旋律，培养