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2026年学校亲子共读课后服务工作计划

为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，构建“家校社”协同育人体系，培养学生阅读兴趣与家庭共读习惯，结合我校实际，制定2026年亲子共读课后服务工作计划如下：

一、工作背景与目标定位

（一）现实基础

我校2025年课后服务调查数据显示：83.6%的家长认可“亲子共读对孩子成长有重要作用”，但仅41.2%的家庭能保证每周3次以上共读；学生日均自主阅读时间为28分钟（低年级15分钟、中年级30分钟、高年级40分钟），低于《义务教育语文课程标准（2022年版）》规定的“小学阶段课外阅读总