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  • 2026-03-30 发布于四川
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最新教科版一年级下册科学知识点汇总.docx

最新教科版一年级下册科学知识点汇总

一、我们周围的物体

1.物体的特征

物体具有不同的特征,如颜色、形状、大小、轻重、表面粗糙或光滑、透明或不透明等。我们可以用眼睛看物体的颜色、形状、大小,用手摸感受物体表面的粗糙或光滑、软硬,用鼻子闻物体的气味(注意闻的方法:用手轻轻扇动,使少量气味飘进鼻子)。

例如,对于一个苹果,我们通过眼睛观察到它是红色的、近似圆形、大小适中;用手触摸,感觉它的表面比较光滑;凑近用鼻子闻,能闻到苹果特有的香甜气味。

比较物体的大小,可以将物体并排放置在同一水平面上,直接观察它们所占空间的大小。比较物体的轻重,对于明显轻重不同的物体,可以用手直接感受;对于轻重差异不明显的物体,可以借助简易天平来比较。简易天平是由支架、横梁、托盘等组成,当两边托盘分别放上物体后,如果横梁向一边倾斜,说明倾斜那边的物体重。

2.物体的分类

可以根据物体的某一特征进行分类。比如,按照颜色分类,将红色的物体归为一类,蓝色的物体归为另一类;按照形状分类,把圆形的物体放在一起,方形的物体放在一起。

分类的标准不同,分类的结果也不同。例如一堆物品,按是否能滚动分类,能滚动的如皮球、易拉罐等为一类,不能滚动的如书本、魔方等为另一类;若按是否能浮在水面上分类,能浮的如泡沫块、塑料瓶等为一类,会沉的如铁块、石头等为另一类。

3.认识水

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