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- 约3.69千字
- 约 89页
- 2026-03-30 发布于北京
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;导入一;导入二;自由读课文,疏通生字词,然后想一想:课文主要写了哪些内容?;我会读;赋;在母体内初期发育的动物体,由卵受精后发育而成。()
自然具备,生来就有。()
迫切地希望。();祸事;灾难。()
使事情不能顺利进行;阻碍。()
抑制不住自己的感情。()
随着自己的心意,想怎样就怎样。();再读课文,思考下面问题:
“我”在童年时期发现了什么?
“我”经历了怎样的探究过程?结果怎样?
找出你觉得有趣的部分,说说自己的感受,还可以和同学交流自己有过什么“发现”。;我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。;;梦中飞行;我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中……
我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋……我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。;梦中飞行;“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”
“为什么只有晚上睡觉时才长?”
“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”
“那为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”;“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”
“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶。
“岂止是鸟!
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