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语文版九年级下（）教案

第一单元

家

教学目的：

1、通过朗读体会课文所表达感。

2、理解和把握课文中三个比方句详细含义。

3、引导学生探求“家”真谛。

4、培育爱家爱亲人人类感，学会珍惜家庭生活。

重点、难点：

1、重点：对文中三个比方理解和把握。

2、结合课文或生活实际谈谈对家相识和感受。

课时支配2课时

第一课时

一、阅读思索完成题

1、作者为何把人生比作“一种漂流，又把家比作船、港湾、岸。细读课文，说说这几种比方间内在联络。

把（人生比作漂流，是把家比作船、港湾、岸前提，是后边几个比方根底。“家是一只船”前提是“人生是一种漂流，这个比方

是后两具比方基点。“家是暖和港湾”是第一个比方深化，又是下一个比方动身点。“家是恒久岸是三个比方所传达思想极致和

完成，在逻辑上既是对前两个比方承接，又是对前面两个比方升华。）

2、船是渔民家，找出第一部分最能表达“家”特点词语。

船（上炊烟袅袅；饭菜香味；孩子嬉笑声；食住器具，一一俱全。）

3、“人世命运莫测，但有了一个好家，有命运与共好伴侣，莫测命运仿佛也不复可怕。揣摩一下，说说句中“好”含义。