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语文S版小学语文二年级下册教案

S版二年级下册春《天在哪里》案例设计

教学主题:阅读课

所属学科:语文

适年级:二年级下册

教材版本:义务教育课程标准实验教科书语文语（文出版社

S版）

建议学时数:2学时

教学设计：

【教学要求】

1.认识6个汉字:雾、薄、换、笋、探、蚕.会写6个生字:

洒、换、探、枝、野、暖.认识里字旁.

2.学习正确、流利、有感情地朗读课文.背诵课文，感受春

天的美丽.

3.理解句子“柳条儿跳舞”、“桃花儿脸红”“草儿醒过

来”、“换上绿的新衣”、“竹笋从地下探出头来”所表达的意思.

【教学重点】

1.感受并读出诗中春天的美丽，表达自己对春天的喜爱之

情.

2.正确读、写生字.认识新部首.

【教学准备】

1.课前收集春天的有关资料：图片、诗歌、词句、影象等.