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- 2026-03-31 发布于四川
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加强幼教师德建设实施细则
一、总则
(一)制定依据
为深入贯彻关于教育的重要论述,全面提升幼儿教师队伍的职业道德素养,保障幼儿健康快乐成长,依据国家相关教育法律法规及幼儿教育工作的实际特点,特制定本细则。
(二)指导思想
以立德树人为根本任务,以关爱幼儿、尊重规律、为人师表为核心,着力解决当前幼教师德建设中存在的突出问题,引导广大幼儿教师自觉践行高尚师德,建设一支政治素质过硬、职业道德高尚、业务能力精湛的幼儿教师队伍。
(三)适用范围
本细则适用于各类幼儿园(包括公办、民办)的全体在岗教师。
(四)基本原则
1.坚持价值引领:将社会主义核心价值观融入师德建设全过程,引导教师树立正确的育人理念。
2.突出问题导向:聚焦幼儿教师职业行为中的关键领域和薄弱环节,增强师德建设的针对性和实效性。
3.强化主体责任:明确幼儿园在师德建设中的主体地位,园长为师德建设第一责任人。
4.注重实践养成:将师德规范内化为教师的自觉行动,在日常保教工作中锤炼师德。
5.健全长效机制:完善教育、宣传、考核、监督、奖惩相结合的师德建设工作体系。
二、幼教师德规范
(一)职业理想与信念
1.热爱幼教事业:忠诚于学前教育事业,具有强烈的职业认同感、责任感和使命感,将教书育人视为毕生追求。
2.践行教育理念:遵循幼儿身心发展规律和教育规律,坚持以游戏为基本活动,促进幼儿全面和谐发展。
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