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小学科学探究教学中学生动手实践与创新能力培养策略论文

摘要：本文以小学科学探究教学为研究对象，探讨如何在教学过程中有效结合学生动手实践与创新能力培养，旨在为小学科学教育工作者提供实用的教学策略。文章从背景分析入手，列举了当前小学科学探究教学中存在的问题，并结合实际教学案例，提出了相应的解决策略。

关键词：小学科学探究教学；动手实践；创新能力；培养策略

一、背景分析

（一）小学科学探究教学中学生动手实践的重要性

1.动手实践是小学生认知发展的重要途径。在小学阶段，学生的认知发展正处于关键时期，动手实践能够帮助他们更好地理解科学知识，提高观察、分析和解决问题的能力。通过亲身体验，学生可以加深对科