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圆柱的体积教学设计

圆柱的体积教学设计1

教学内容:

义务教育教科书北京师范大学出版社小学数学六年级下第8-

9页。

教材分析:

本节课的内容是在学生已经初步理解体积和容积的含义、掌握

了长方体和正方体的体积计算方法的基础上学习的,长方体和正方

体的体积计算方法“底面积—高”对探索圆柱的体积计算方法有正迁

移作用。本节课的重点在于引导学生经历“猜想与验证”的探索过

程,在探索中理

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