初中语文七年级下册《太空一日》融通式复习知识清单.docxVIP

初中语文七年级下册《太空一日》融通式复习知识清单

一、核心知识体系建构与备考导航

（一）单元定位与课标锚点

本单元属于“科学与探险”主题，核心素养考查聚焦在：信息筛选与整合、科学精神的体悟、传记文学真实性与文学性的统一。《太空一日》作为“中国首飞航天员”杨利伟的亲笔自传，其独特的“第一人称视角”和“严谨的科学笔触”是区别于一般科幻作品或新闻报道的关键。复习时需紧扣“纪实性”与“人文性”的双重特质。

（二）文学文化常识【基础】

1.作者简介：杨利伟，特级航天员，中国进入太空的第一人。2003年10月15日北京时间9时，他乘由长征二号F火箭运载的“神舟五号”飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。

2.作品出处：本文选自杨利伟的个人自传《天地九重》。该书全面记录了作者的成长历程以及这次划时代的太空飞行，书中含有大量珍贵的细节描写和心路历程。

二、语言文字积累与运用

（一）字音字形清零【基础】

1.易读错音：炽热（chì）、载人飞船（zài）、负荷（hè）、舷窗（xián）、瞬间（shùn）、烧灼（zhuó）、轮廓（kuò）、模拟（mó）、遨游（áo）、严谨（jǐn）。

2.多音字辨析：负荷（hè）/荷花（hé）；载人（zài）/载歌载舞（zài）/记载（zǎi）。

3.形似字：舷窗（船弦）、弦乐（琴弦）、眩晕（头晕）。

4.成语积累