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- 2026-03-31 发布于河北
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怎么样的课算优质课
到底该怎么样上一节课才算是优质课?公开课该怎么准备?仁者见仁智者
见智。在新课标的理念下一节课的优劣可以从以下三个层面加以判断。
一、理念层面
1.看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度
(1)自主学习的程度
自主学习是指学生在教师引导下自己确定学习目标选择学习方法监控
学习过程评
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