2026年学习教育六大方面主要问题清单及整改措施.docVIP

学习教育六大方面主要问题清单及整改措施

一、立场取向偏移，滋生“唯上不唯实”的倾向

具体问题清单：

1.政策执行存在机械照搬。在落实上级决策部署时，有时过于强调“原汁原味”“不折不扣”，未能充分考虑本地区、本部门的实际情况和群众的具体需求，存在简单化、机械化执行的问题。例如，在推进某项改革措施时，直接套用上级文件模板，缺乏结合本地实际的细化方案和配套措施。

2.工作汇报存在选择性呈现。向上级汇报工作时，有时倾向于多报成绩、少报问题，甚至对存在的问题进行“包装”或“淡化”，未能全面、客观、真实地反映工作全貌和面临的困难，导致上级决策依据可能失真。

3.决策依据过度依赖上级指示。在谋划工作、作出决策时，有时习惯于等待上级明确指示或文件依据，主动研究新情况、解决新问题的意识和能力不足，存在一定的“等靠要”思想，缺乏结合实际创造性开展工作的锐气。

整改措施：

1.强化理论联系实际的能力。深入学习领会党的路线方针政策及上级精神的核心要义，坚持实事求是的思想路线，在吃透上情、摸清下情的基础上，制定符合实际、操作性强的落实方案。建立政策执行效果评估机制，定期对执行情况进行“回头看”，及时调整完善。

2.健全完善信息报告制度。坚持问题导向，要求工作汇报必须包含进展、成效、问题、建议等完整内容，特别是对存在的问题和风险要如实报告、深入分析。探索建立常态化、多渠道的基层情况直报机制，减少信息过滤和失真