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在线课程制作与教学策略手册

第1章课程设计基础

1.1课程目标设定

课程目标设定是课程设计的起点，应遵循“以学生为中心”的教育理念，明确课程的总体目标与具体目标。根据《教育技术学》中的理论，课程目标应包括知识、技能、态度三个维度，且需符合国家教育标准与学生发展需求。例如，某在线课程的课程目标设定如下：

（1）知识目标：掌握课程核心知识点，包括5个关键概念与10个核心术语；

（2）技能目标：能够运用所学知识解决实际问题，完成3个典型任务；

（3）态度目标：培养自主学习能力与团队协作意识，提升学习兴趣。课程目标应通过SMART原则（具体、可衡量、可实现、相关性、时限性）进行设