2025年新华东师大版数学7年级上册全册同步课件.pptx2025年新华东师大版数学7年级上册全册同步课件.pptx
新华东师大版数学七年级上册全册教学课件
1.1有理数的引入
在小学的研习中,生员已经从实际生活中的一些量,如温度、海拔高度等内容中,初步认识了负数。
某天,沈阳的最低温度是-12℃,表示零下12℃,可以读作“负12摄氏度”.这里,出现了负数.
1.正数和负数
某天,沈阳的最低温度是-12°C,表示零下12°;最高温度是3℃,表示零上3℃.零上3℃和零下12℃是具有相反意义的量,我们可以用正数和负数来表示.
日常生活中,还有许多具有相反意义的量,都可以用正数和负数来表示.我们看几个例子:(1)汽车向东行驶3.5km和向西行驶2.5km.如果规定向东为正,那么向西为负.向东行驶3.5km记作3
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