三年级语文上册《积累·运用三》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-01 发布于江西
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三年级语文上册《积累·运用三》教学设计.pdf

三年级语文上册《积累·运用三》教学设计

教学目标:

 1、培养学生积累谚语的兴趣和兴趣。

 2、从《雷锋日记》中感悟雷锋精神。

 3、在环境考察中,增强独立搜集信息的能力,锻炼口语交际能力。

 4、培养写日记的方法与习惯。

 课时安排:4课时

 教学过程:第一课时

 一、完成“读读背背”。

 1、导语:这六句话,常常在人们口头中流传。你们平时说过或听过

哪句话?

 2、试读、试背,同学之间议论每句话的意思。

 3、文字上称之为谚语。

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