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大学课堂教学的初心到底是什么呢?

导读：随着在线教育的蓬勃发展，大学的教学方式也不地

发生改变。如何设计好一门课程的核心是紧紧围绕学生的学

习需求的。老师是为学生开启一扇学科的大门，帮助建立学

科的系统思维。

全文如下：

我今天跟大家分享的主要是想讨论专业课的设计与教学，

当然我今天主要更多的是跟大家讨论的是专业必修课了，

因为我自己也参加过选修课的教学，目前主要做的是专业

必修课的教学。

实际上我想我首先应该谈到的一点就是我们目前的教学方

式不地在发生改变，现在的整个的知识的传授跟30年

以前已经完全不一样了，当年的传授更多地是靠课堂的教

学和教材的辅导的这样一个过程，目前而言所有的专业必

修课的教学大家可以看到我们可以从网上找到各种各样的

资源，在北大课堂，学生可能同时会看到美国大学里面的

教学，同时也能看到国内各个大学里面的教学，所以这样

以来的话势必对我们老师进行专业必修课的设计和教学有

了一个更深的要求，或者一个更