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  • 2026-04-01 发布于广东
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;;;朗读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?画出生字词,读准字音,注意字形,画出不理解的地方。;生字认读;猜谜语识记;认读词语;感知课文;挑合适的词语,说说课文写了一件什么事。;了一下,神情变得()了。的讲解,同学们明白了看的角度不同,样子也就不一样的道理。;;重难点字书写指导;第2课时;小个位置画?看到的什么样的?;审视体验;当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。

“这个样子的吗?”

“倒不如说是五角星吧!”

看了看这幅画,到我的座位上坐下来,审视了一下讲桌上的,然后回到讲桌前,举起我的那页画纸,问大家:;

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