部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》（第3课时）导学案.docxVIP

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》（第3课时）导学案

《红星照耀中国》导学案

【学习目标】

1.初步了解作品的主要内容，理解纪实作品真实性、文学性的特点。

2.掌握作品的精彩片段及主要故事情节，感知人物形象，激发学生阅读整本书的兴趣。

3.结合历史和作品中对长征的介绍，初步了解长征精神，增强爱国热情和责任感。

【学习重点】

1.了解作品的主要内容，理解纪实作品真实性、文学性的特点。

2.掌握作品的精彩片段及主要故事情节，感知人物形象。

【学习难点】

理解纪实作品中的真实性与文学性。

【课时安排】

3课时。

【学习过程】

第三课时

一、复习检查

㈠阅读下面文段，完成小题。

我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

1.本段文字选自___，在这之前，作者斯诺见到了___。

2.斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是∶一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对毛泽