(共27页PPT)故都的秋分层作业.pptxVIP

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  • 2026-04-01 发布于广东
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;1;解析A项,“疏疏落落”中的“落”应读“luò”。C项,“譬”应读“pì”。D项,“椭”应读“tuǒ”。;1;1;解析第一处,“领略”,了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。“领受”,接受(多指接受好意)。语境与“神韵”搭配,应填“领略”。第二处,“颓败”,衰落,破败;腐败。“颓废”,意志消沉,精神萎靡。语境描写对象是故都,应选“颓败”。第三处,“体验”,通过实践来认识事物;亲身经历。“体悟”,体会;领悟。语境强调对故都之秋的经历和感受,应选“体验”。第四处,“落寞”,寂寞,冷落。侧重表现失落之感。“寂寞”,孤单冷清,清静,寂静。侧重表现孤独之感。语境强调情怀冷落,应选“

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