第15课 红红火火中国年（教学课件）2025二年级上册道德与法治.pptxVIP

第4单元我爱我们的祖国

第15课红红火火中国年

核心素养教学目标

政治认同：了解春节习俗及国际影响力，认同中华传统文化的价值与全球生命力。

道德素养：尊重多民族年俗，学习传递新年祝福，提升传承传统文化的道德素养。法治观念：知晓春节成联合国法定假日，初步树立守护文化尊严与传承的意识。

健全人格：感受春节的团圆与欢乐，培养热爱传统文化、积极乐观的健康心态。

责任意识：明确传承春节文化的责任，萌发主动参与年俗、传播中华文化的意识。

三

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同学们，春节是咱们中国最热闹的传统节日!从过

腊八喝腊八粥开始，贴春联、吃年夜饭、拜年祝福，处处都是红火的年味。56个民族还有不同的过年习俗，白族喝米花糖水，蒙古族献哈达，特别有意思。如今咱们的春节不仅越过越好，还火到了海外，成了联合国法定假日。这节课，咱们就一起走进红红火火的中国年，感受它的魅力吧!

腊八节

腊八节，节期在每年农历十二月

(腊月)初八，主要习俗是“喝腊八

粥”。在我国北方，有“小孩小孩

你别馋，过了腊八就是年”之说，过

腊八意味着拉开了过年的序幕。

春节,我国的农历新年，中国传统节日，象征着团圆和新的开始。家家户户张灯结

彩，欢聚一堂，共度佳节。烟花爆竹声中，人们迎接新年的到来，祈求来年平安吉祥。春节

承载着人们对新年的美好愿望和期盼，同时也是一种传承文化、传递家