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第一节功;1.比较分析日常生活中各种实例,对功、能量及功与能的关系有一个初步的认识,加深对能量观念的理解。

2.通过功的公式的推导过程,培养归纳、推理等科学思维。

3.结合功是标量,理解如何计算多个力的总攻,理解力对物体做正功或负功,加深对功概念的理解。

4.联系生活实际,体会功概念的建立对能量观念形成的意义。;1.功:在物理学中,如果一个物体受到力的作用,且物体在力的方向上发生了位移,就说这个力对物体做了机械功。;当力的方向与物体的运动方向不一致时,如何计算功呢?;相关性;例:关于功的概念,下列说法中正确的是()

A.因为功有正负,所以功是矢量

B.力对物体不做功,说明物

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