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法学专业“立体式多模块”实践教学模式探索与实践.pdf

法学专业“立体式多模块”实践教学模式探索与实践.pdf

    法学专业“立体式多模块”实践教学模式探索

    与实践

    1.法学专业立体式多模块实践教学模式的理论基础

    教育学理论：立体式多模块实践教学模式是在教育学原理的指导

    下，过对学生的个体差异、兴趣特长和需求进行分析，设计出符合

    学生特点的教学方案，从而提高教学质量和效果。

    法学专业理论，立体式多模块实践教学模式强调法学专业的理论

    知识与实践能力的培养，

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