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高中历史教学中历史思维培养与历史学科核心素养的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中历史思维培养与历史学科核心素养的融合策略。通过对当前高中历史教育现状的分析，提出在历史教学中融入历史思维培养的具体方法，以提升学生的历史学科核心素养，为高中历史教育改革提供参考。

关键词：高中历史教学；历史思维；核心素养；融合

一、背景分析

（一）历史学科核心素养在高中教育中的重要性

1.历史学科核心素养是学生综合素质的重要组成部分。在高中阶段，历史教育不仅传授给学生历史知识，更重要的是培养学生的历史思维、人文素养和批判精神。历史学科核心素养的培养，有助于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.历史