2024高中生物第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递课堂演练含解析新人教版必修3.pdfVIP

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  • 2026-04-02 发布于河北
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2024高中生物第5章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递课堂演练含解析新人教版必修3.pdf

第4节生态系统的信息传递

课堂演练当堂达标

1.生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫过闪光来识别同伴;地甫鸟的雄鸟

在发觉天敌后急速起飞,扇动遨膀向雌鸟发出信号;有人快速将一只椿象杀死,尽管做得干

净无声,还是引起了其他椿象的逃跑。下列相关说法错误的是()

A.以上信息分别属于物理信息、行为信息和化学信息

B.生态系统中信息是由生物发出并相互传递而发挥其作用的

C.种间关系的调整和种群的繁衍离不开信息的传递

D.信息传递的负反馈调整是维持生态系统稳定的基础

解析:上态系统中物理信息还可以来源于无机环境,如颜色、湿度、温度、磁力等。

答案:B

2.下列现象所利用的信以不属于化学信息的是()

A.“温顺陷阱”一一捕虫草“绝技”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其

捕食

B.“臭名昭著”一一野生海芋:海芋移放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉

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