三位数加三两位数连续进位笔算方法及应用.pdfVIP

学习苏教版二年级三位数加三（两）位数（连续进位）

内容

学习1、让学生在猜想、验证、梳理与概括的过程中，经历与同伴交流各自算

目标

法的过程，发现并概括出三位数加三（两）位数（连续进位）的笔算

方法，并能正确地进行计算。

2、通过学习，培养学生迁移类推的能力，提高学生的计算能力，督促学

生逐渐养成自觉验算的好习惯。

重点重点：掌握三位数加三（两）位数（连续进位）的笔算方法，使学生能

难点

够正确地进行计算。

难点：理解连续进位的算理，计算时记加上从低位进上来的1.

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、

创设1、学生读题，列出算式。1、出示题目，引

情境，298+405导