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- 2026-04-02 发布于河北
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《棉花姑娘》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：
(1)学生能够正确认读“棉花、姑娘等词语。
(2)学生能够解课文大意，体会课文中棉花姑娘的情感变化。
(3)学生能够流利地朗读课文，并能背诵自己喜欢的段落。
2.过程与方法：
(1)通过图片展示、实物观察等方式，引导学生了解棉花的特点。
(2)通过分角色朗读、表演等形式，提高学生的口语表达能力。
(3)培养学生爱护植物、关爱生态环境的意识。
3.情感态度与价值观：
(1)学生能感受到棉花姑娘的喜悦和感激之情。
(2
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