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2024年幼小衔接课件专题培训课件.

一、教学内容

本节课将围绕《幼小衔接教材》的第三章“探与发现”展开，

详细内容包括：认识数字no,理解数量概念，进行简单的数数和计

数活动，通过实践活动探数字之间的关联。

二、教学目标

1.学生能够熟练掌握数字iio,并理解数字与数量的对应关系。

2.学生能够运用所学知识进行简单的数数和计数活动，培养其逻

辑思维能力和问题解决能力。

3.学生通过实践探，培养对数字的兴趣，激发学习积极性。

三、教学难点与重点

教学难点：数字与数量的对应关系，理解数字之间的递增递减规

律。

教学重点：数字110的认识，简单的数数和计数活动。

四、教具与学具准备

1.数字卡片

2.计数棒

3.水果、玩具等实物

4.学生用书和练习册

五、教学过程

1.实践情景引入15分钟）

老师出示