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- 2026-04-02 发布于江西
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人教版小学数学四年级上册《亿以内数的认识》大数
的认识单元导学案教学案
第一单元大数的认识
1亿以内数的认识
第1课时亿以内数的认识
导学案设计
课题
亿以内数的认识
课型
新授课
设计说明
亿以内数的认识是在学生认识了万以内数的基础上进行教学的。根据学生
已有的认知基础和认知规律,并结合“以学生的发展为本”的教学理念设计教
学,主要突出以下两大特点:
1.通过情境教学,建立数感。
利用教材,让学生了解我国第六次人口普查的数据,并
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