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培训计划精华

培训方案精华篇1

课外作文活动方案

一、基本状况支配

为了适应同学进展的需要，在学校领导的支配下，结合本校状况，以3~6班级同学为对象，每班采纳自主报名或班主任推举的方式抽取2~3名同学，利用每周一下午课外活动时间进行学校生作文培训，上课时间为1小时。

二、活动理念

以新时代、新风尚、新观念的诱导提升同学品尝；以乐观、健康、向上的思想引领同学进展；最终增进同学提取生活情感、表达内在理念、呈现生活风采的力量，从质上提高同学的写作水平。

三、预期目标

通过努力争取让同学在写作方面达成以下三个阶段性目标：“乐于表达→自由表达→学会表达”

四、教学预想

以听、说、读、写等多方面力量为培育目标，从同学自身的需要与情感动身，从同学进展的实际动身，从本校实际情（多数同学是进城打工子女，多数又都是留守儿童。）动身，我准备在教学中主要从以下几方面努力：

（一）激发同学爱好。“爱好是最好的老师”，只有激发了同学的爱好，才能收到同学的心愿，才能让同学真正的参加到作文培训中来。这就要求作文培训要走进同学生活，多用同学身边的人和事，让同学感到亲近可信，有亲切感，同学才会用真感情来投入，才能真正实现作文培训的目的。

（二）积累生活素材。常言说：“