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基于核心素养的高中语文教学与文化自信培养研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中语文教学与文化自信培养的关系，旨在通过语文教学实践，提升学生的文化自信，增强民族凝聚力。文章从现实意义、研究背景和必要性三个方面展开论述，为后续研究提供理论依据。

关键词：核心素养；高中语文教学；文化自信

一、引言

（一）现实意义

1.提升学生文化自信，培养民族凝聚力

在全球化背景下，文化自信成为国家软实力的重要组成部分。高中语文教学作为传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要途径，肩负着培养学生文化自信的责任。通过语文教学，让学生深入了解中华民族的优秀文化，增强民族自豪感，培养民族凝聚力。

2.适应新时代教